LA MATERIA:SUS CAMBIOS Y ESTADOS

"FUENTES DE ENERGÍA"

MI PRIMER COMIC

ACTIVIDAD 2

   

1. Pocoyoizate

http://www.pocoyo.com/pocoyize# 

• 2 tamaños: cuerpo entero (Facebook) y rostro (Messenger).
• Idioma: Español

 

2. weeworld

http://www.weeworld.com/ 

• Para empezar a crear el avatar hacer clic en “Create a Weeme”.
• Al terminar hacer clic en “Save me now”
• La imagen creada se puede guardar sin necesidad de registrarse.
• Idioma: Inglés.

 

3. south park Studios

http://www.southparkstudios.com/avatar/ 

• Para empezar, hacer clic en “New Character”.
• Idioma: Inglés.

 

4. Befunky

http://www.befunky.com/ 

• Decenas de efectos para modificar fotos.
• Idioma: Inglés.

 

5. Dress UP Anime Avatar Creator

http://www.coloring-pages.in/anime-avatar-creator.html 

• Idioma: Inglés.

 

6. Become a m&m’S

http://www.mms.com/us/becomeanmm/ 

• Para empezar hacer clic en “Get Started”
• Después de escoger las características, hacer clic en “Finalize Character”, “Don’t Feel Like Registering” y posteriormente en “Download”.
• Idioma: Inglés.

 

7. Twitter icon Maker

http://twittericonmaker.com/index_en.shtml 

• Idioma: Inglés.

 

8. Wambie (Fuera de servicio)

• Avatar sólo para chicas.
• Tamaño para messenger.
• Idioma: Español.

 

9. Facebook Silhoutte

http://picasaweb.google.com/theblasto/D_silhouette 

• 64 avatares con el estilo del avatar por defecto de Facebook.

10. Build Your Wild Self

http://www.buildyourwildself.com/ 

• Partes del cuerpo humano mezcladas con partes de cuerpos de animales
• Para guardar hacer clic en “I’m done” y luego en: “Get a Wild Desktop”.
• Idioma: Inglés. 

11. Gaia Dream Avatar

http://tektek.org/dream_avatar/ 

• Idioma: Inglés.

 

12. says it

http://www.says-it.com/ 

• Sirve para agregar texto en 24 objetos como discos, carteles, lata de gaseosa, etc.
• Idioma: Inglés.

 

ACTIVIDAD DE AVATAR 1

LINEA DE TIEMPO DE CLASE

HISTORIA DE LA ROBOTICA:
Por siglos el ser humano ha construido máquinas que imiten las partes del cuerpo humano. Los antiguos egipcios unieron brazos mecánicos a las estatuas de sus dioses. Estos brazos fueron operados por sacerdotes, quienes clamaban que el movimiento de estos era inspiración de sus dioses. Los griegos construyeron estatuas que operaban con sistemas hidráulicas, los cuales se utilizaban para fascinar a los adoradores de los templos.

Durante los siglos XVII y XVIII en Europa fueron construidos muñecos mecánicos muy ingeniosos que tenían algunas características de robots.

Jacques de Vauncansos construyó varios músicos de tamaño humano a mediados del siglo XVIII. Esencialmente se trataba de robots mecánicos diseñados para un propósito específico: la diversión.

En 1805, Henri Maillardert construyó una muñeca mecánica que era capaz de hacer dibujos. Una serie de levas se utilizaban como ‘ el programa ’ para el dispositivo en el proceso de escribir y dibujar. Éstas creaciones mecánicas de forma humana deben considerarse como inversiones aisladas que reflejan el genio de hombres que se anticiparon a su época. Hubo otras invenciones mecánicas durante la revolución industrial, creadas por mentes de igual genio, muchas de las cuales estaban dirigidas al sector de la producción textil. Entre ellas se puede citar la hiladora giratoria de Hargreaves (1770), la hiladora mecánica de Crompton (1779), el telar mecánico de Cartwright (1785), el telar de Jacquard (1801), y otros.

El desarrollo en la tecnología, donde se incluyen las poderosas computadoras electrónicas, los actuadores de control retroalimentados, transmisión de potencia a través de engranes, y la tecnología en sensores han contribuido a flexibilizar los mecanismos autómatas para desempeñar tareas dentro de la industria. Son varios los factores que intervienen para que se desarrollaran los primeros robots en la década de los 50’s. La investigación en inteligencia artificial desarrolló maneras de emular el procesamiento de información humana con computadoras electrónicas e inventó una variedad de mecanismos para probar sus teorías.

No obstante las limitaciones de las máquinas robóticas actuales, el concepto popular de un robot es que tiene una apariencia humana y que actúa como tal. Este concepto humanoide ha sido inspirado y estimulado por varias narraciones de ciencia ficción.

Una obra checoslovaca publicada en 1917 por Karel Kapek, denominada Rossum’s Universal Robots, dio lugar al término robot. La palabra checa ‘Robota’ significa servidumbre o trabajador forzado, y cuando se tradujo al ingles se convirtió en el término robot. 

USO DE LA ROBOTICA EN LA ACTUALIDAD:  

En la actualidad, los robots comerciales e industriales son ampliamente utilizados, y realizan tareas de forma más exacta o más barata que los humanos. También se les utiliza en trabajos demasiado sucios, peligrosos o tediosos para los humanos. Los robots son muy utilizados en plantas de manufactura, montaje y embalaje, en transporte, en exploraciones en la Tierra y en el espacio, cirugía, armamento, investigación en laboratorios y en la producción en masa de bienes industriales o de consumo.

ALGUNOS TIPOS DE ROBOTS:

 * ANDROIDES:Androide es la denominación que se le da a un robot u organismo sintético antropomorfo que, además de imitar la apariencia humana, imita algunos aspectos de su conducta de manera autónoma. Es un término mencionado por primera vez por Alberto Magno en 1270 y popularizado por el autor francés Auguste Villiers en su novela de 1886 L'Ève future. Etimológicamente "androide" se refiere a los robots humanoides de fisionomía masculina, a los robots de apariencia femenina se les llama ocasionalmente ginoides, principalmente en las obras de ciencia ficción, aunque en el lenguaje coloquial el término androide suele usarse para ambos casos o se emplea el término (robot) "antropoide". 

* MOVILES:  Un robot móvil es una máquina automática que es capaz de movimiento en cualquier ambiente dado.

Los robots móviles tienen la capacidad de moverse en su entorno y no se fijan a una ubicación física. En contraste, los robots industriales fijo por lo general consiste en un brazo articulado (manipulador de multi-ligado) y una pinza de montaje (o efector de extremo) que está unida a una superficie fija.

*ZOOMÓRFICOS:Los Robots zoomórficos, que considerados en sentido no restrictivo podrían incluir también a los androides, constituyen una clase caracterizada principalmente por sus sistemas de locomoción que imitan a los diversos seres vivos. A pesar de la disparidad morfológica de sus posibles sistemas de locomoción es conveniente agrupar a los Robots zoomórficos en dos categorías principales: caminadores y no caminadores.

*POLIARTICULADOS :  La gama de los robots poliarticulados permite actualmente, según las cargas a transportar y el espacio en el que el despaletizador tiene que evolucionar, una respuesta personalizada a cada necesidad. 

LEYES DE LA ROBOTICA: 

1. Un robot no puede causar daño a un ser humano ni, por omisión, permitir que un ser humano sufra daños. 

2. Un robot debe obedecer las órdenes dadas por los seres humanos, salvo cuando tales órdenes entren en conflicto con la Primera Ley. 

3. Un robot ha de proteger su existencia, siempre que dicha protección no entre en conflicto con la Primera o la Segunda Ley.

NANOBOT:Los nanobots son las fabricaciones de máquinas, o robots, de dimensiones nanométricas que es una medida ultra pequeña , comparada a la de un átomo.

LINEA DE TIEMPO

GLOSARIO DE INTERNET

• Blog: Un blog (en español,¹ también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o web blog ¹ ) es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones sobre diversos temas.  BLOG  DE MODA :  
  
• Blogósfera:Blogisfera, blogsfera, blogalaxia o blogósfera. Debido a que los blogs o las bitácoras están conectadas por medio de enlaces, comentarios, históricos y referencias han creado y mantenido su propia cultura. Por lo tanto, la blogosfera como palabra y concepto es inherente a los weblogs.
  Podemos considerar Blogosfera como un sistema virtual, en el que se establecen comunidades de weblogs, categorizados temáticamente o por perfiles de interés. Estos conforman, pues, el mensaje y la blogosfera, el lugar para habitar en internet. 

• Blog público :
• Blog privado:Blogger dispone de una serie de permisos mediante los cuales puedes configurar un blog para que sea privado y que accedan sólo las personas que tu quieras enviándoles una invitación.
• Blogroll:Un blogroll es una colección de enlaces de blogs, normalmente presentado en una columna lateral de la página web.
  Los autores de blogs pueden definir diferentes y variados criterios para incluir otros blogs en sus blogrolls. Habitualmente, el listado de otras direcciones de blogs se compone de direcciones que los propios autores visitan con asiduidad o a veces simplemente de páginas de blogs de amigos o cercanos.
  Desde un punto de vista puramente intuitivo blogroll puede ser un acrónimo resultante de dos palabras de origen blog y rollo (o lista); entendiéndose como "rollo o lista de blog".
• Comentario:

  Los comentarios son las reacciones de los usuarios del blog frente a un anuncio de blog específico. Los comentarios se guardan y se muestran en el blog para que otros lectores y usuarios puedan verlos. Además los dueños, usuarios y/o lectores del blog pueden comentar sobre los comentarios.

   

• CSS:Todo sobre CSS o hojas de estilo en cascada. Tutoriales, trucos y artículos en general sobre este flexible lenguaje web.
• Dominio de Internet: Un dominio de Internet es una red de identificación asociada a un grupo de dispositivos o equipos conectados a la red Internet.
  El propósito principal de los nombres de dominio en Internet y del sistema de nombres de dominio (DNS), es traducir las direcciones IP de cada nodo activo en la red, a términos memorizables y fáciles de encontrar. Esta abstracción hace posible que cualquier servicio (de red) pueda moverse de un lugar geográfico a otro en la red Internet, aún cuando el cambio implique que tendrá una dirección IP diferente.¹
• Enlace: 
• Entrada:Cada artículo que publicas, cada video que “subes”, con o sin comentarios de tu parte, cada crónica fotográfica que das a conocer al mundo como autor/a de tu blog, es una entrada. Esto que estás leyendo en este momento, es una entrada.
• Escritorio: El Escritorio (“dashboard” en inglés) es la parte de tu blog desde donde tú controlas todo lo que en él sucede.
• Edublog:Un edublog es un Blog creado con fines educativos. Edublogs archivo y el estudiante y el maestro de apoyo el aprendizaje, facilitando la reflexión, el cuestionamiento de sí mismo y los demás, colaboración ^[ 1 ] y al proporcionar contextos para el ejercicio de pensamiento de orden superior . ^{[ 2 ] [ 3 ]} Edublogs proliferaron cuando la arquitectura blogs se hizo más simplificada y maestros percibido el potencial didáctico .
• Feed: Un feed es un medio por el cual los usuarios pueden leer las entradas de un sitio Web o parte de ellas; el feed en sí es un archivo que contiene la información del contenido del blog y que se actualiza de forma automática.
• Internet:Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí. 
• Página de un blog: WordPress ofrece a sus usuarios Páginas adicionales a la principal, que es donde se publican las entradas. La idea de las Páginas es alojar contenido estático: no se mueve a menos que tú, manualmente, lo edites y lo muevas. Las Páginas no se ordenan cronológicamente y son opcionales. 
• URL:Un localizador de recursos uniforme, más comúnmente denominado URL, es una secuencia de caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que se usa para nombrar recursos en Internet para su localización o identificación, como por ejemplo documentos textuales, imágenes, vídeos,etc.
• weblog: 
• Un weblog es una página web de fácil actualización. Sí, tienen esa 
• característica que les permite a los autores de weblogs publicar contenido 
• (textos, imágenes y otros archivos) con apretar un solo botón. Cualquiera puede 
• editar un weblog gracias a la cantidad de herramientas que hay en la web para hacerlo.
  
• 
  
• WordPress: WordPress es un sistema de gestión de contenido o CMS (por sus siglas en inglés, Content Management System) enfocado a la creación de blogs (sitios web periódicamente actualizados). Ha sido desarrollado en PHP para entornos que ejecuten MySQL y Apache, bajo licenciaGPL y código modificable, y su fundador es Matt Mullenweg. WordPress fue creado a partir del desaparecido b2/cafelog y se ha convertido junto a Movable Type en el CMS más popular de la blogosfera y en el más
  
  
  popular con respecto a cualquier otro CMS de aplicación general.^2 3 Las causas de su enorme crecimiento son, entre otras, su licencia, su facilidad de uso y sus caracterís como gestor de contenidos.
• World Wide Web: En informática, la World Wide Web (WWW) o Red informática mundial¹ comúnmente conocida como la web, es un sistema de distribución de documentos dehipertexto o hipermedios interconectados y accesibles vía Internet.Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de esas páginas usando hiperenlaces.

BIENVENIDOS

Buenas mi nombre es alisson sanchez , mi grado es 5e , estuve trabajando en superate desde el 13 de marzo mi profesora me dio las indicaciones para entrar y trabajar en superate , para esto se necesita una cuenta gmail activa . Esto de superate se trataba de entrar y realizar las actividades una ves hecha dicha actividad debi enviarsela a mi profesora para que ella hiciera un reporte y se lo enviara a superate . Ahora estoy en espera de las pruebas  clasificatorias  que se han aplazado para tener tiempo de terminar las actividades , bueno este fue mi proceso en superate con el saber gracias .                                                                                  

FIN.